勤哲Excel服务器做中学校园信息化管理平台

如今，信息化已成为各行业企业关注和重视的重要方面，在提高企业运营效率、服务质量和运营效果方面，信息化技术起到了不可忽视的作用。近年来，一些学校、教育机构也尝试引入信息化技术，利用信息化技术转变教学模式，真正意义上实现因材施教和学生的个性化发展。

行业专家分析表示，学校教学管理其实是一项复杂、系统、持续的工程，需要管理者、执行者始终保持一份坚守。信息技术与教学的深度融合，技术能否为教育服务，教师理念与智慧是关键。在行业专家看来，信息化技术可以带来管理方式、教学方式和学习方式的变革创新，实现“智管、智教、智学”的目标，管理更便捷，教学更精准，学习更高效。

智管：由以往的经验驱动真正转向数据驱动，科学决策，针对问题及时采取措施，对症下药，快速解决，实现教育教学管理高效便捷。

智教：伴随式采集教学过程性与结果性数据，通过信息化分析数据，教师可以明确掌握每个学生和群体学生的学习情况，提高教研精准度，实现教学过程有的放矢，学生辅导更有针对性。

智学：基于大数据分析，让学生掌握学习过程中的能力薄弱点、素养薄弱点与知识薄弱点，促进个性化学习，提高学习效率，提升学科能力。

对于信息化技术与教育教学的应用，湖北省襄阳市第四中学无疑深有体会。据介绍，湖北省襄阳市第四中学创办于1954年9月，2001年被命名为湖北省示范学校，2009年被授予中国百强中学称号。学校校园优美、设施齐全、校风文明、师资雄厚、成就卓越，被誉为古城襄阳的璀璨明珠，襄阳教育的闪亮名片，培养精英人才的沃土，省市高考状元的摇篮。

湖北省襄阳市第四中学被誉为“状元之校”。建校以来涌现出中科院院士熊有伦、经济学家郭道扬、作家梅洁等一大批杰出的各行业“状元”人才。近年来，学校先后培养出1991年省理科状元史强、1997年省理科状元梁一凡、2001年省文科状元王林丽、2005年省理科状元朱师达、2012年省文科状元吴戴维等5名省高考状元和2008年市文科状元王小璐等16名市高考状元。湖北省襄阳市第四中学被北京大学、清华大学录取的人数达200余人，特别是近三年来，学校每年考入北大清华的人数都达到10人以上，2012年共有18名同学考入北大清华。一类重点大学升学率接近50%，本科上线率超过90%，高考升学率近100%。

信息化 软件实施 的 背景：据了解，湖北省襄阳市第四学校目前有近万在校学生，有义务教育部、体育部、高中部，涉及义务教育到高中阶段教学，专任教师570余人。在各级领导的关怀下，我校非常重视信息技术在教学中的应用，每年在信息技术方面的投入大量资金，充分发挥省示范高中的带头作用，率先引进各类信息技术融入到教育中：教室多媒体，录播教室，网络教学等，对教学起到了非常积极的作用。并在近期成功申请“全国百所数字化示范学校”的称号。学校先后购买多家公司的知名管理软件，但是由于和实际情况不符合，出现“水土不服”的现象，需要定制，费用较高，周期很长。

湖北省襄阳市第四中学负责人从渠道了解到勤哲EXCEL服务器，得知可以根据自身需要进行二次开发后立即进行了下载试用，感觉开发与操作都比较简单，适合我校的复杂情况使用。目前，湖北省襄阳市第四中学能够使用EXCEL服务器的业务主要有：学籍管理、教务管理、图书馆、行政管理、人事管理、文档管理、物资管理等。

目前内部管理应用：

勤哲EXCEL服务器目前应用到的模块有以下几个部分，前期的主要思路是按学校部门的业务需求来制作相应的模块，首先从现代教育技术处开始，应部门职能和工作需求定制了部分系统，优化与完善还在进一步进行中。因为使用人数较多，为了整合数字化校园应用模块，我们在学校网站设立统一登陆界面，使用EXCEL服务器WEB版。 主要涉及到得应用模块：后续应用正在陆续添加。

(一)、技术处： 技术处为整个学校信息技术应用的排头兵，在EXCEL服务器应用方面起到带头作用。必须让学校各部门都能看到新技术的高效，带来的便利，从而带动整个学校的数字化。

技术处主要负责信息技术课程、学校多媒体设备、电子设备、考试信息处理等工作，工作多，涉及到的部门也多。主要分为多媒体设备的报修和维护登记，资产管理，以及一些日常工作。

(二)、教务管理系统：

教务处是我校的信息化的重点，主要工作有：印刷试卷资料，课程安排，考试编排，成绩管理，学籍管理，成绩分析等。

(三)、印务管理：

考试成绩跟踪分析，考试查询，学生成绩跟踪，班级成绩考核等：

(四)、人事管理：

（编辑：宁德站长网）

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